校园霸凌行为频发，学生及家长如何有效维护自身权益

　　校园霸凌在当今社会已经成为了不可忽视的问题。据调查显示，有很大一部分学生在校内或学校周边地区遭受过不同程度的霸凌。这种行为不仅会影响受害者正常的学习、生活，对其心理造成创伤，还有可能会导致严重的后果，如被霸凌学生出现心理、精神问题，甚至可能造成其自杀。那么遭遇校园霸凌时，学生及家长该如何应对呢？

　　10月30日，福建龙岩永定区侨育中学一名男生在厕所被同学逼迫吃粪便。相关视频显示，一名男生在厕所用手指蘸了排泄物后，在身旁同学的要求中吃下，还被询问“好吃吗”等十分不尊重人的话语。龙岩市永定区侨育中学工作人员向记者表示，学校已经了解到此事，安排相关工作人员对视频中的男生进行了心理疏导，目前正与相关执法部门积极处理，事件还在调查当中。

　　湖南娄底冷水江市的一位孩子母亲在网上发帖控诉：自己7岁的女儿，在学校里被十六七个女同学施加了反人性的暴力，导致隐私部位严重的软组织挫伤，现在连上厕所都疼痛难忍。晚上睡觉总是满头大汗，经常做噩梦，白天很抗拒去学校。更让家长不能接受的是，学校在处理时，只有四五个学生家长到场，校长在“嘻乐大笑”，还有人劝孩子母亲说：这件事情已经发生了，只能道歉赔偿”，就算写保证书，也只是走过场。看家长的语气，伤心愤怒至极，却喊天天不应，喊地地不灵。好在事件在网络上发酵以后，冷水江市成立了联合调查组，并在10月30号通报了调查结果：当事人为7岁女孩小张，跳绳的时候和其他6名同样7岁大的女孩发生了争执，小张被短暂的围住拍打。经过调取监控，走访目击者，对小张和其他女生进行保护性询问，未发现存在故意伤害的情形。

　　两个鲜活的案例摆在眼前，让人如鲠在喉的问题莫过于，究竟什么才是校园霸凌，什么才是打闹？开玩笑是在彼此尊重的前提下，让双方感到心情愉悦，并且可以角色互换；而霸凌是一种力量悬殊的对抗，其中一方会受到心理或身体上的重大伤害。

　　校园霸凌是指学生之间权利不平等的欺凌与压迫，表现为肢体或语言的攻击、人际互动中的抗拒及排挤。校园欺凌是最常见的一种校园暴力，我国法律并未将校园霸凌规制为一种具体的犯罪，但当学生受到欺凌时，可以受到《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法典》等法律的保护，受害者可以向施暴者要求赔偿，可以对施暴者进行治安处罚，构成犯罪的，还可以对其进行刑事处罚。

　　《未成年人保护法》第五十一条规定：未成年人的合法权益受到侵害，依法向人民法院提起诉讼的，人民法院应当依法及时审理，并适应未成年人生理、心理特点和健康成长的需要，保障未成年人的合法权益。在司法活动中对需要法律援助或者司法救助的未成年人，法律援助机构或者人民法院应当给予帮助，依法为其提供法律援助或者司法救助。

　　《治安管理处罚法》第四十三条规定：殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：

　　(一)结伙殴打、伤害他人的;

　　(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;

　　(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

　　除此之外，校园霸凌很有可能上升为未成年人犯罪，如霸凌者造成被霸凌者轻伤以上则可能构成故意伤害罪。对于未成年人犯罪，我国刑法修正案（十一）于2021年3月1日起施行，将刑事责任年龄下调了两岁，规定：

　　已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。

　　已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。

　　已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。

　　对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。

　　因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教;在必要的时候，依法进行专门矫治教育。

　　我国《民法典》侵权责任编也规定了一些学生发生损害时校方应该承担的责任：

　　1、无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。

　　2、限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

　　3、无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。

　　综上所述，如果受到伤害，学生应该及时向家长、校方反应，尽快寻求帮助。学校和有关部门将对事件进行调查处理，以维护被害者的权益。如果校方或有关部门未能有效处理问题，学生和其家长可以通过向学生权益保护组织投诉、起诉来寻求法律维权。学生权益保护组织是保护未成年人合法权益的专门机构，负责接受、调查、处理未成年人遭受欺凌、虐待、伤害等侵犯权益的报告。学生和其家长可以通过向学生权益保护组织反映问题，寻求帮助和维权。校园霸凌上升为犯罪的，应及时报警，勇敢地拿起法律武器维护自身合法权益。

　　受害学生及家长应对校园霸凌保持“零容忍”的态度，坚定地向校园霸凌说“不”，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是受害者的坚强后盾，会坚定地站在受害者这一方。关注未成年人身心健康，规制校园霸凌必须惩罚与教育齐头并进，将预防措施做到最好，防患于未然，尽量防止本可避免的悲剧再次上演。

　　撰稿人：王以慈

　　审核人：张冠彬